Posteado: 28-01-2017 por Instituto CALED |
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La Asociación para el desarrollo de la Tecnología Educativa y de las Nuevas Tecnologías aplicadas a la educación – EDUTEC y la Universidad de Alicante organizaron el XIX Congreso Internacional EDUTEC – 2016, celebrado del 9 al 11 de noviembre de 2016 en la Facultad de Educación de la Sede Universitaria de La Nucia. El objetivo del Congreso fue construir un espacio de análisis y discusión para analizar, reflexionar y valorar propuestas que fomenten la integración de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en los procesos educativos. En el panel de expertos denominado “Evolución de la Educación a Distancia y TIC. Tendencias en Iberoamérica”, participaron: Guillermo Carpio Malavasi en representación de la Asociación Iberoamericana de Educación Superioa a Distancia (AIESAD), Francisco Cervantes Pérez como representante de Unión de Universidades de América Latina y el Caribe (UDUAL), Ignacio Aranciaga en representación de la Red Universitaria de Educación a Distancia de Argentina (RUEDA) y Mary Morocho Quezada en representación de la Universidad Técnica Particular de Loja (UTPL) y Instituto Latinoamericano y del Caribe de Calidad en ESaD –CALED. Además, Ivory Mogollón representante de la Universidad Central de Venezuela y Mary Morocho impartieron el taller “Evaluación de cursos virtuales accesibles”. El taller proporcionó a los participantes una introducción a los fundamentos conceptuales, metodológicos y prácticos del desarrollo y evaluación de cursos virtuales accesibles; tomando como referencia, la Guía de Cursos Virtuales Accesibles del Instituto CALED. |