Una de las líneas estratégicas de CALED es la contribución en la elaboración de directrices e instrumentos para la evaluación, acreditación y certificación de programas en Educación Superior a Distancia, bajo esta linea de trabajo  en el 2017 se realizó la actualización de la Guía de evaluacion de cursos virtuales de formación continua y portafolio electrónico.

La Guía fue revisada y consensuada por un grupo de expertos de España, Ecuador, Costa Rica México y Perú.